Bienvenue sur eva
eva est une plateforme numérique, simple et ludique, qui permet d’évaluer les compétences de base, détecter d’éventuelles difficultés et valoriser les compétences maîtrisées.
eva est majoritairement mobilisée pour :
- Réaliser un bilan à 360° des compétences de base et de certaines compétences transversales
- Remobiliser les personnes en valorisant les compétences maîtrisées
- Personnaliser les contenus de formation
- Évaluer / mesurer les progrès
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Participez à une présentation de l’outil eva, 45 minutes pour découvrir l’outil et pouvoir le mobiliser dans vos structures.
eva pour les professionnels, comment ça marche ?
1. Testez
Vous pouvez tester toutes les fonctionnalités d’eva avant de créer votre compte. Dès lors que vous êtes convaincu, vous pouvez créer votre compte et mobiliser l’outil très rapidement !
2. Créez
Créez votre campagne en choisissant les parcours et réalisez vos passations selon vos objectifs et les profils des bénéficiaires. Choisissez les modules et les options qui sont les plus pertinents, en organisant vos passations dans une ou plusieurs campagnes.
Vous pouvez mobiliser eva pour du repérage ou du positionnement plus poussé, sans limitation du nombre de campagnes ou de bénéficiaires.
3. Restituez
Récupérez les résultats des évaluations et organisez les restitutions à l’issue de chaque passation. Les résultats sont disponibles et téléchargeables immédiatement dans votre interface professionnelle.
Une restitution individuelle est recommandée pour échanger avec les bénéficiaires sur leurs atouts, leurs difficultés, pour les remobiliser tout en ouvrant le champs des possibles.
4. Suivez
Suivez les bénéficiaires les plus fragiles avec les savoirs de base à la suite d’un premier repérage de difficultés, le positionnement de la maîtrise des compétences de base peut être poussé avec les parcours dédiés .
Verbatims d’utilisateurs
Plus on met de temps à détecter, plus l’apprenti prend du retard, ce qui peut parfois créer des situations délicates voire conflictuelles.
eva nous permet d’uniformiser nos positionnements et de détecter rapidement les besoins en français et mathématiques.
eva c’est vraiment un outil d’échange, de connaissance et de découverte du jeune. Cela permet d’établir un lien de confiance et, du côté du jeune, de le revaloriser par rapport à ses compétences.
eva participe à ne pas remettre les jeunes en situation d’échec, mais à co-construire avec eux un projet, une formation en s’appuyant sur leurs compétences de base mais pas seulement.