Clément RUSTERHOLTZ, responsable pédagogique au CFA Agricole de Tours Fondettes, explique comment eva a été intégré dans une semaine de rentrée dédiée aux nouveaux apprentis. L’objectif : repérer très tôt les difficultés en compétences de base pour adapter les parcours. Grâce aux résultats eva, le CFA peut individualiser les suivis, prévenir les décrochages et construire des réponses pédagogiques adaptées. Un trio d’experts internes (enseignante, ancienne professeure des écoles, documentaliste) soutient les jeunes identifiés en difficulté. Un vrai changement pour mieux accompagner chaque apprenti, dès le début.